在版本上,《实验班寒假衔接》也给大家提供了多种选择:
语文:人教版
英语:译林版、人教版PEP
数学:苏教版、人教版、北师大版
🌊温故知新:采用单元主题复习的模式,系统梳理上学期教材中的基础知识,通过“知识归纳,讲练结合”等形式,让学生在做题过程中及时巩固课本知识,打好基本功,做好阶段复习提升,起到“承上”作用。
春假提优:依据新课标的要求,提炼上学期重难点和考点,设置专题练习进阶训练,助力思维拓展和升级提优。
🎃新课街接:以旧知引领新知,引导学生预习部分新教材新知识,为新学期的学习奠定良好的基础,为新学期学习做好准备,顺利衔接。
ℱ开学了测试:设置1套“入学摸底自测”,针对上学期和第三部分涉及的下学期新知识设计综合练习,让学生能客观评估寒假中复习和预习的效果,及时查漏补缺,以最好的状态迎接新学期。
合并风土人情和文化科学素养话动,规化视线为了能让明显增强寒暑假作业答案的趣味竞赛性,扩展孩童们的视域,帮助增强基本素养能力,《测试班寒暑假整合》语文试卷科目必正在各版块区间内,什么是创新设定了3个整此书看书,真对新下学期规划上半下学期规划“期待读数吧”必知数目,设定系統、生动活泼的看书每日任务,帮助孩子推后看书、感触。𝓡更贴心的是,《实验班寒假衔接》3科均设计了4个民俗风情特色文化素养活动,引导孩子们了解民俗风情和文化知识,例如冬季第二个节气小雪、中国传统手工艺品吹糖人、元宵节猜灯谜活动等等,有趣味、有文化韵味,对拓宽知识面、提升文化素养好处多多。
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面向其次位置“寒暑假提优班”中的重存在的问题题目大全,就会师资短视频播放主讲习题答安、点拨考题、并整理做题具体方法,牵引触类旁通;面向第三个位置“新课协调站”,则有师资短视频播放主讲下学年度新课技巧,动力旧知新知“无缝隙协调”!